ENGLISH GRAMMAR — LESSON: NOUNS
Tema: Substantivos em Inglês
1. WHAT IS A NOUN?
O que é um substantivo?
Definition: A noun is a word that names a person, place, thing, animal, idea, feeling or event.
Pronúncia: Â náun iz â uârd dhét nêimz â pârson, plêiss, thing, ténimal, aidía, fíling ór ivént.
Tradução: Um substantivo é uma palavra que dá nome a uma pessoa, lugar, coisa, animal, ideia, sentimento ou acontecimento.
Examples — Exemplos
English
Pronúncia aproximada
Português
Noun
Náun
Substantivo
Teacher
Títchâr
Professor
Student
Stiúdent
Estudante
Doctor
Dóktâr
Médico
School
Skúl
Escola
Book
Buk
Livro
Computer
Kâmpiútâr
Computador
Happiness
Hápinês
Felicidade
Love
Lâv
Amor
Education
Edjukêichân
Educação
Knowledge
Nólidj
Conhecimento
Opportunity
Ópârtchúniti
Oportunidade
Examples in sentences
1. The teacher is happy.
Pronúncia: Dhâ títchâr iz hápi.
Tradução: O professor está feliz.
2. The student reads a book.
Pronúncia: Dhâ stiúdent ríidz â buk.
Tradução: O estudante lê um livro.
3. Education is important.
Pronúncia: Edjukêichân iz impórtânt.
Tradução: A educação é importante.
4. Love makes people happy.
Pronúncia: Lâv mêiks píipâ hápi.
Tradução: O amor torna as pessoas felizes.
2. TYPES OF NOUNS
Tipos de substantivos
A. Common Nouns — Substantivos comuns
Pronúncia do termo: Kómân náunz.
São nomes gerais de pessoas, animais, lugares ou coisas.
English
Pronúncia
Português
Boy
Bói
Rapaz
Girl
Gârl
Rapariga
City
Síti
Cidade
Country
Kântri
País
School
Skúl
Escola
Teacher
Títchâr
Professor
River
Rívâr
Rio
Friend
Frénd
Amigo
Example: The boy is playing.
Pronúncia: Dhâ bói iz plêiing.
Tradução: O rapaz está a brincar.
B. Proper Nouns — Substantivos próprios
Pronúncia: Próupâr náunz.
São nomes específicos de pessoas, países, cidades, instituições, dias e meses.
English
Pronúncia aproximada
Português
Mozambique
Môuzambík
Moçambique
Africa
Áfrika
África
Monday
Mândei
Segunda-feira
January
Djâniuéri
Janeiro
English
Ínglish
Inglês
Pemba
Pemba
Pemba
Example: Mozambique is a beautiful country.
Pronúncia: Môuzambík iz â biútifâl kântri.
Tradução: Moçambique é um país bonito.
Regra: Os nomes próprios começam com letra maiúscula em inglês.
C. Concrete Nouns — Substantivos concretos
Pronúncia: Kónkrít náunz.
Designam pessoas, animais, objetos ou outras entidades físicas.
English
Pronúncia
Português
Table
Têibâl
Mesa
Chair
Tchér
Cadeira
Apple
Épâl
Maçã
Phone
Fôun
Telefone
Flower
Fláuâr
Flor
Cat
Két
Gato
Water
Uótâr
Água
Example: The cat is under the table.
Pronúncia: Dhâ két iz ândâr dhâ têibâl.
Tradução: O gato está debaixo da mesa.
D. Abstract Nouns — Substantivos abstratos
Pronúncia: Ébstrékt náunz.
Designam sentimentos, qualidades, estados e ideias.
English
Pronúncia
Português
Love
Lâv
Amor
Happiness
Hápinês
Felicidade
Sadness
Sádnês
Tristeza
Freedom
Fríidâm
Liberdade
Honesty
Ónesti
Honestidade
Courage
Kâridj
Coragem
Wisdom
Uíz-dâm
Sabedoria
Friendship
Fréndship
Amizade
Example: Knowledge opens doors.
Pronúncia: Nólidj ôupânz dórz.
Tradução: O conhecimento abre portas.
3. COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS
Substantivos contáveis e incontáveis
A. Countable Nouns
Pronúncia: Káuntâbâl náunz.
São substantivos que podemos contar individualmente.
English
Pronúncia
Português
One book
Uân buk
Um livro
Two books
Tú buks
Dois livros
One student
Uân stiúdent
Um estudante
Three students
Thrí stiúdents
Três estudantes
One apple
Uân épâl
Uma maçã
Five apples
Faiv épâlz
Cinco maçãs
Example: I have three books.
Pronúncia: Ai rév thrí buks.
Tradução: Tenho três livros.
B. Uncountable Nouns
Pronúncia: Ânkáuntâbâl náunz.
São substantivos que normalmente não contamos diretamente por unidades individuais.
English
Pronúncia
Português
Water
Uótâr
Água
Milk
Mílk
Leite
Rice
Ráiss
Arroz
Sugar
Shúgâr
Açúcar
Money
Mâni
Dinheiro
Information
Infârmêichân
Informação
Advice
Âdváiss
Conselho
Furniture
Fârnitchâr
Mobiliário
Knowledge
Nólidj
Conhecimento
Equipment
Ikuípmânt
Equipamento
Example: I need some information.
Pronúncia: Ai níid sâm infârmêichân.
Tradução: Preciso de alguma informação.
Diferença entre MANY e MUCH
Many — Mêni — Muitos/muitas.
Utiliza-se normalmente com substantivos contáveis no plural.
Much — Mâtch — Muito/muita.
Utiliza-se com substantivos incontáveis.
Examples:
How many students are there?
Pronúncia: Háu mêni stiúdents ár dhér?
Tradução: Quantos estudantes há?
How much water do you drink?
Pronúncia: Háu mâtch uótâr du iu drínk?
Tradução: Quanta água bebes?
4. PLURAL OF NOUNS
Plural dos substantivos
Plural of nouns — Plúrâl âv náunz.
Regra 1: Acrescentar -S
Singular
Plural
Pronúncia do plural
Book
Books
Buks
Pen
Pens
Pénz
Car
Cars
Kárz
Student
Students
Stiúdents
House
Houses
Háuziz
Regra 2: Acrescentar -ES
Singular
Plural
Pronúncia aproximada
Bus
Buses
Bâsiz
Class
Classes
Klássiz
Dish
Dishes
Díshiz
Watch
Watches
Uótchiz
Box
Boxes
Bóksiz
Regra 3: Consoante + Y → IES
Singular
Plural
Pronúncia
Baby
Babies
Bêibiz
City
Cities
Sítiz
Family
Families
Fémiliz
Country
Countries
Kântriz
Story
Stories
Stóriz
Regra 4: Plurais irregulares
Singular
Plural
Pronúncia do plural
Man
Men
Mén
Woman
Women
Uímîn
Child
Children
Tchíldrân
Person
People
Píipâl
Foot
Feet
Fíit
Tooth
Teeth
Tíith
Mouse
Mice
Máiss
Goose
Geese
Gíiss
Example: The children are playing.
Pronúncia: Dhâ tchíldrân ár plêiing.
Tradução: As crianças estão a brincar.
Regra 5: Singular e plural iguais
Singular
Plural
Pronúncia
Sheep
Sheep
Shíip
Deer
Deer
Díâr
Species
Species
Spíishiz
Example: I saw five sheep.
Pronúncia: Ai só fáiv shíip.
Tradução: Vi cinco ovelhas.
5. GENDER OF NOUNS
Género dos substantivos
Pronúncia: Djéndâr âv náunz.
English
Pronúncia
Português
Man
Mén
Homem
Woman
Uúmân
Mulher
Father
Fádhâr
Pai
Mother
Mâdhâr
Mãe
Brother
Brâdhâr
Irmão
Sister
Sístâr
Irmã
King
Kíng
Rei
Queen
Kuíin
Rainha
Teacher
Títchâr
Professor/professora
Student
Stiúdent
Estudante
Example: My mother is a teacher.
Pronúncia: Mai mâdhâr iz â títchâr.
Tradução: A minha mãe é professora.
6. COLLECTIVE NOUNS
Substantivos coletivos
Pronúncia: Kâléktiv náunz.
English
Pronúncia
Português
Team
Tíim
Equipa
Family
Fémili
Família
Class
Kláss
Turma
Group
Grúp
Grupo
Audience
Ódiâns
Público
Committee
Kâmíti
Comissão
Crowd
Kráud
Multidão
Army
Ármi
Exército
Flock
Flók
Bando de aves
Herd
Hârd
Manada
Pack
Pék
Matilha
Example: My family is important to me.
Pronúncia: Mai fémili iz impórtânt tâ míi.
Tradução: A minha família é importante para mim.
Example: The team is ready.
Pronúncia: Dhâ tíim iz rédi.
Tradução: A equipa está preparada.
7. COMPOUND NOUNS
Substantivos compostos
Pronúncia: Kámpáund náunz.
São substantivos formados por duas ou mais palavras.
English
Pronúncia
Português
Classroom
Klássrum
Sala de aula
Bedroom
Béd-ruum
Quarto
Notebook
Nôutbuk
Caderno
Toothbrush
Túthbrâsh
Escova de dentes
Schoolbag
Skúl-bég
Mochila escolar
Bus stop
Bâs stóp
Paragem de autocarro
Swimming pool
Suíming púul
Piscina
Dining room
Dáining rúum
Sala de jantar
Post office
Pôust ófis
Estação dos correios
Police station
Pâlíis stêichân
Esquadra da polícia
Example: My English teacher works at a school.
Pronúncia: Mai Ínglish títchâr uârks ét â skúl.
Tradução: O meu professor de inglês trabalha numa escola.
8. MATERIAL NOUNS
Substantivos de materiais
Pronúncia: Mâtíriâl náunz.
English
Pronúncia
Português
Gold
Gôuld
Ouro
Silver
Síl-vâr
Prata
Iron
Ái-ârn
Ferro
Wood
Uúd
Madeira
Plastic
Pléstik
Plástico
Cotton
Kótân
Algodão
Glass
Gláss
Vidro
Stone
Stôun
Pedra
Steel
Stíil
Aço
Wool
Uúl
Lã
Example: This table is made of wood.
Pronúncia: Dhis têibâl iz mêid âv uúd.
Tradução: Esta mesa é feita de madeira.
9. POSSESSIVE NOUNS
Substantivos possessivos
Pronúncia: Pâzésiv náunz.
Utilizamos o apóstrofo para indicar posse ou relação.
English
Pronúncia
Português
John's book
Djónz buk
O livro do John
Mary's phone
Mériz fôun
O telefone da Mary
The teacher's desk
Dhâ títchârz désk
A secretária do professor
The students' books
Dhâ stiúdents buks
Os livros dos estudantes
The children's toys
Dhâ tchíldrânz tóiz
Os brinquedos das crianças
Example: This is the teacher's book.
Pronúncia: Dhis iz dhâ títchârz buk.
Tradução: Este é o livro do professor.
10. NOUN FUNCTIONS
Funções dos substantivos na frase
Subject — Sujeito
Pronúncia do termo: Sâbdjékt.
The student studies English.
Pronúncia: Dhâ stiúdent stâdiz Ínglish.
Tradução: O estudante estuda inglês.
Direct object — Objeto direto
Pronúncia do termo: Dairékt óbdjékt.
She reads a book.
Pronúncia: Shí ríidz â buk.
Tradução: Ela lê um livro.
Indirect object — Objeto indireto
Pronúncia do termo: Indairékt óbdjékt.
The teacher gave Maria a book.
Pronúncia: Dhâ títchâr gêiv Mâría â buk.
Tradução: O professor deu um livro à Maria.
Subject complement — Complemento do sujeito
Pronúncia: Sâbdjékt kómplimânt.
My brother is a doctor.
Pronúncia: Mai brâdhâr iz â dóktâr.
Tradução: O meu irmão é médico.
Object of a preposition — Complemento de preposição
Pronúncia: Óbdjékt âv â prepâzíshân.
The book is on the table.
Pronúncia: Dhâ buk iz ón dhâ têibâl.
Tradução: O livro está sobre a mesa.
11. NOUN FORMATION
Formação de substantivos
Verb / Adjective
Noun
Pronúncia do substantivo
Português
Educate
Education
Edjukêichân
Educação
Inform
Information
Infârmêichân
Informação
Develop
Development
Divélâpmânt
Desenvolvimento
Improve
Improvement
Imprúvmânt
Melhoria
Achieve
Achievement
Atchíivmânt
Conquista
Happy
Happiness
Hápinês
Felicidade
Kind
Kindness
Káindnês
Bondade
Active
Activity
Aktíviti
Atividade
Decide
Decision
Disíjân
Decisão
Teach
Teacher
Títchâr
Professor
Work
Worker
Uârkâr
Trabalhador
Create
Creation
Kriêichân
Criação
Communicate
Communication
Kâmiunikêichân
Comunicação
Differ
Difference
Dífârâns
Diferença
Example: Education creates opportunities.
Pronúncia: Edjukêichân kriêits ópârtchúnitiz.
Tradução: A educação cria oportunidades.
12. ARTICLES AND NOUNS
Artigos e substantivos
A
Utiliza-se antes de um som consonântico.
A book — â buk — Um livro.
A teacher — â títchâr — Um professor.
A university — â iunivârsiti — Uma universidade.
AN
Utiliza-se antes de um som vocálico.
An apple — ân épâl — Uma maçã.
An orange — ân órindj — Uma laranja.
An hour — ân áuâr — Uma hora.
An honest person — ân ónist pârson — Uma pessoa honesta.
THE
É o artigo definido.
The book — dhâ buk — O livro.
The teacher — dhâ títchâr — O professor.
The school — dhâ skúl — A escola.
Example: The book is on the table.
Pronúncia: Dhâ buk iz ón dhâ têibâl.
Tradução: O livro está sobre a mesa.
Atenção à pronúncia: O som inicial de the não corresponde exatamente ao nosso «d». Em inglês, a língua aproxima-se ou toca suavemente os dentes para produzir /ð/. A representação «dh» é apenas uma aproximação.
13. ADVANCED NOUN USAGE
Utilização avançada dos substantivos
Gerunds used as nouns
Pronúncia do termo: Djérândz iúzd éz náunz.
Reading is important.
Pronúncia: Ríiding iz impórtânt.
Tradução: Ler é importante.
Swimming is good exercise.
Pronúncia: Suíming iz gud éksâssaiz.
Tradução: Nadar é um bom exercício.
Nominalisation — Nominalização
Pronúncia: Nóminalizêichân.
The government's decision was important.
Pronúncia: Dhâ gâvârnments disíjân uâz impórtânt.
Tradução: A decisão do governo foi importante.
Noun clauses — Orações com função nominal
Pronúncia: Náun klóziz.
What he said was true.
Pronúncia: Uót hí séd uâz trú.
Tradução: O que ele disse era verdade.
I know that she is honest.
Pronúncia: Ai nôu dhét shí iz ónist.
Tradução: Eu sei que ela é honesta.
Subject–verb agreement — Concordância entre sujeito e verbo
Pronúncia: Sâbdjékt-vârb âg ríimânt.
The student works hard.
Pronúncia: Dhâ stiúdent uârks hárd.
Tradução: O estudante trabalha arduamente.
The students work hard.
Pronúncia: Dhâ stiúdents uârk hárd.
Tradução: Os estudantes trabalham arduamente.
The information is useful.
Pronúncia: Dhâ infârmêichân iz iúsfâl.
Tradução: A informação é útil.
14. PRACTICAL EXERCISES
Exercícios práticos
Exercise 1 — Read aloud
Pronúncia do título: Éksâssaiz uân — Ríid aláud.
Lê cada palavra em voz alta.
English
Pronúncia aproximada
Teacher
Títchâr
Student
Stiúdent
Knowledge
Nólidj
Education
Edjukêichân
Opportunity
Ópârtchúniti
Happiness
Hápinês
Friendship
Fréndship
Communication
Kâmiunikêichân
Development
Divélâpmânt
Achievement
Atchíivmânt
Exercise 2 — Identify the nouns
Pronúncia do título: Éksâssaiz tú — Aidéntifái dhâ náunz.
Identifica os substantivos.
The teacher explains the lesson.
My brother bought a computer.
Happiness is important.
The children are playing in the garden.
Education creates opportunities.
Exercise 3 — Write the plural
Pronúncia do título: Éksâssaiz thrí — Ráit dhâ plúrâl.
Escreve o plural.
Book → ______
Baby → ______
Child → ______
Woman → ______
City → ______
Foot → ______
Sheep → ______
Box → ______
Exercise 4 — Oral speaking practice
Pronúncia do título: Éksâssaiz fór — Órâl spíiking préktis.
Responde em inglês.
1. What is your name?
Pronúncia: Uót iz iór nêim?
Tradução: Qual é o teu nome?
2. What is your favourite book?
Pronúncia: Uót iz iór fêivârit buk?
Tradução: Qual é o teu livro favorito?
3. Why is education important?
Pronúncia: Uái iz edjukêichân impórtânt?
Tradução: Por que a educação é importante?
4. What is your dream?
Pronúncia: Uót iz iór dríim?
Tradução: Qual é o teu sonho?
5. How can English help you?
Pronúncia: Háu kân Ínglish hélp iu?
Tradução: Como é que o inglês te pode ajudar?